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MODAVIRTUAL EN 3D La empresa PatronCad junto con investigadores delDepartamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la Escuela TécnicaSuperior de Ingeniería Informática de la Universidad de Sevilla, creanuna spin-off dedicada a la alta tecnología infográfica que permitirá,entre otras, mostrar un desfile de moda virtual. De esta forma,Internet se convertirá en el escaparate de esta pasarela en tresdimensiones.Amalia Rodríguez / Universidad de Sevilla Cibeles, Milán,Nueva York o Paris. Ya no será necesario desplazarse hasta lasconocidas ‘mecas de la moda’, ni estar presentes en las pasarelas másfamosas del mundo para conocer las últimas tendencias en moda. Elsoftware permite crear bocetos de prendas virtuales Desde un ordenador,es decir, directamente en tres dimensiones, además de elegir el tejidode la prenda, tomar las medidas para después crear de cero el trajesoñado, diseñar patrones, ver cómo queda puesto a una modelo virtual yfinalmente contemplar cómo lo luce en la pasarela… otro de los pasosque facilita este programa telemático es el desfile de un pase demodelos en 3D.
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Aca podran ver el sistema de costura lutterloh que contiene 280 patrones que se hacen con solo 3 medidas cada uno.
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Aca veran un video de como usar el sistema lutterloh
tramas.confeccionderopa@groups.msn.com
Estees un grupo de MSN. Sus participantes hablan de labores tan diversascomo costura, punto de cruz, pintura sobre tela, ganchillo…El enlace osllevará directamente al álbum de una de sus participantes, con apuntesy patrones de confección.
www.edym.com
Bases del Patronaje Standard e Informatizado
CATÁLOGODE 29 PATRONES MAESTROS DE SEÑORA, CABALLERO Y NIÑOS (sólo en laedición 2.2; desde Nov. 2002). Este catálogo está incluído en la obracompleta TECNOLOGÍA DE LA CONFECCIÓN TEXTIL y en el MÓDULO DISEÑO YPATRONAJE. DISEÑO y PATRONAJE CAPÍTULO 16
El diseño 1. Introducción.
2. Formación del diseñador.
2.1 El entorno influyente.
2.2 El programa de enseñanza y formación del diseñador.
3. El diseño como oficio.
3.1 Proyectación.
4. Elementos de diseño.
4.1 FORMA & FUNCION.
4.2 El mercado.
4.3 La imagen de marca.
4.4 Las tendencias de moda.
4.5 El archivo histórico.
4.6 El estilo del diseñador.
5. La creación de una colección.
5.1 Plan de creación de una colección de temporada.
6. Final de diseño y entrada a producción.
MAESTROS DE SEÑORA
2.1 FALDA RECTA
2.2 PANTALON CON PINZAS
2.3 VESTIDO CLASICO
2.4 VESTIDO RECTO
2.5 VESTIDO AMPLIO SIN PINZAS
2.6 CHAQUETA SASTRE
2.7 ABRIGO CLASICO
MAESTROS DE CABALLERO
3.1 CAMISA
3.2 GABARDINA MANGA RAGLAN
3.3 PANTALON SPORT DE CABALLERO
3.4 CHALECO
3.5 AMERICANA
3.6 AMERICANA CRUZADA
3.7 ABRIGO
3.8 ABRIGO MANGA RAGLAN
3.9 CAZADORA
3.10 CHAQUETON
MAESTROS DE NIÑA
MAESTROS DE NIÑO
4.1 FALDA CON VUELO
4.2 VESTIDO
4.3 PANTALON
4.4 CHAQUETON RECTO
4.5 CHAQUETON CORTE SASTRE
4.6 ABRIGO CORTE INGLES
5.1 CAMISA RECTA
5.2 PANTALON
5.3 CAZADORA
5.4 CHAQUETA
5.6 CHAQUETON
5.6 ABRIGO
Patronaje/III
MAESTROS DE PATRONES COMPLEMENTARIOS
ESCOTES
CUELLOS
PUÑOS
1.1 Escote a caja
1.2. Escote cuadrado
1.3. Escote barco
1.4. Escote redondo
1.5. Escote en pico
1.6. Escote himenea
1.7. Escote chimenea con pinzas
2.1 Cuello a la caja
2.2. Cuello bebé
2.3. Cuello claudine
2.4 Cuello camisero a caja
2.5 Cuello camisero capé
2.6 Cuello con tirilla
2.7 Cuello con solapa
2.6 Cuello marinero
2.9 Cuello esmókin
2.10 Cuello vuelto
2.11 Cuello chimenea
4.1 Puño cerrado
4.2 Puño abierto con cierre
4.3 Puño doble abierto
4.4 Puño abierto y con forma
4.5 Puño de volantes.
BOLSILLOS
3.1 Bolsillo de parche
3.2 Bolsillos abiertos
3.3 Bolsillos cortados
3.1.1 Bolsillo camisero clásico
3.1.2 Bolsillo de parche con fuelle central
3.1.3 Bolsillo de parche flotante
3.2.1 Bolsillo abierto al costado
3.2.2 Bolsillo abierto francés
3.2.3 Bolsillo abierto tipo cigarrillo
3.3.1 Bolsillo cortado de un vivo
3.3.2 Bolsillo cortado de dos vivos
3.3.3 Bolsillo cortado de cartera móvil
3.3.4 Bolsillo cortado de cartera fija
Patronaje/IV
ESCALADO INDUSTRIAL
TABLAS DE MEDIDAS ESTANDAR (TALLAJE ESPAÑOL)
SEÑORA
CABALLERO
ESTATURA LARGA 172 cm (configuración )
ESTATURA MEDIA 165 cm (configuración )
ESTATURA CORTA 158 cm (configuración )
ESTATURA LARGA 177 cm (configuración )
ESTATURA MEDIA 170 cm (configuración )
ESTATURA CORTA 163 cm (configuración )
JOVENES
NIÑOS
SEÑORITA ESTATURA MEDIA 165 cm
LARGA 172 cm
JOVEN ESTATURA MEDIA 168 cm
LARGA 175 cm
CHICA 11 - 15 AÑOS
CHICO 11 - 17 AÑOS
NIÑA 1 - 10 AÑOS
NIÑO 1 - 10 AÑOS
ARGOT PROFESIONAL DE COSTURA
De la "A" a la "Z"
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¡¡No sé cómo se llama eso!! ¡¡no comprendo lo que dices ..!! Si para comunicarte con tus colegas de profesión usas frases como las de arriba, ahora ya no tienes escusa.
El argot o vocabularioprofesional, reúne una serie de palabras que utilizamos para identificar las partes que componen las prendas, el proceso de unión de estas partes y la apariencia o resultado final del conjunto. Esto es importante para la realización de los patrones, puesto que intervieneDirectamente en la confección y estilo de la prenda. En esta recopilación se ha procurado reunir las palabras más extendidas en el uso profesional, sin desmerecer por ello las menos utilizadas o las que, significando lo mismo, tienen otro nombre o son propias de un reducido sector. Está editado el texto de "Argot Profesional de Patronaje" y más de setenta dibujos representativos de su materia.
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